初識(shí)質(zhì)量管理小組活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“QC小組”），那是在2017年公司舉行質(zhì)量管理小組培訓(xùn)。邀請(qǐng)的廣東省質(zhì)量協(xié)會(huì)老師細(xì)心講解怎樣開展QC小組活動(dòng)，如何運(yùn)用工具和方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理，如何選擇課題類型，開展活動(dòng)的順序步驟等。但沒有經(jīng)過親身實(shí)踐，我依然是不能理解QC小組活動(dòng)。

直至2019年，我第一次參與QC小組活動(dòng)，開始運(yùn)用PDCA循環(huán)、頭腦風(fēng)暴法、各種統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析，并參與成果材料撰寫等，在小組成員的共同努力下，成功發(fā)表了《降低精儀組異常數(shù)據(jù)的發(fā)生率》的QC成果。這次的親身參與，讓我對(duì)QC小組活動(dòng)有了較深的認(rèn)識(shí)。

2020年是我第二次參加QC小組活動(dòng)，有了上一年的經(jīng)驗(yàn)，我能更加熟練地運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)工具去解決課題遇到的問題，并進(jìn)行材料的撰寫。為更好進(jìn)行QC小組成果發(fā)表，小組成員各抒己見，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一遍遍的修改完善成果材料，如：我參與PPT制作，并不斷提高PPT的使用技巧；討論用何種演講形式才能奪人眼球，以更好地展現(xiàn)小組活動(dòng)；一遍遍的排練，以最佳的動(dòng)作步伐、語氣聲調(diào)等進(jìn)行成果發(fā)表。在“全國(guó)醫(yī)藥行業(yè)QC小組成果發(fā)表”的成果發(fā)表中，我們小組的QC成果《減少檢驗(yàn)輔助用品的發(fā)放耗時(shí)》，獲得了一等獎(jiǎng)及最佳成果發(fā)表獎(jiǎng)。

在QC小組活動(dòng)成果發(fā)表過程中，我也學(xué)習(xí)到了不同行業(yè)QC小組活動(dòng)的很多經(jīng)驗(yàn)，它不僅開闊了我們的眼界，還拓寬了我們解決問題的思路，受益匪淺。如我了解了它們是如何在各自的領(lǐng)域開展和運(yùn)用統(tǒng)計(jì)工具和方法解決難題；如何將PPT制作得更加精美，讓評(píng)委老師和觀眾認(rèn)識(shí)深刻，更易接受；QC成果發(fā)表可以采用小品表演、道具模型展示講解、插播小視頻等豐富生動(dòng)的演示形式。大家絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)將QC小組活動(dòng)成果的精華濃縮在12-15分鐘的發(fā)表時(shí)間里，每一個(gè)發(fā)表都是一個(gè)精彩的表演，使人賞心悅目。這些都有助于我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，更好地開展下一次的QC小組活動(dòng)。

通過這兩年參與QC小組活動(dòng)，我質(zhì)量管理方面的能力得到了提高，開展工作時(shí)，能用頭腦風(fēng)暴法對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行深入討論，能嫻熟運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)工具來對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，能切實(shí)、有效地制定對(duì)策解決工作中出現(xiàn)的問題。我相信大家只要把在QC小組活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中，一定能不斷提升企業(yè)藥品質(zhì)量管理水平，確保產(chǎn)品質(zhì)量，為新時(shí)代陳李濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。